В центре «Коррекция и развитие» прошел цикл индивидуальных обучающих мастерских для родителей, воспитывающих детей с РАС, с использованием методов «Smart-brain»

Специалисты научно-практического центра реабилитации детей «Коррекция и развитие» в рамках своей деятельности ведут не только работу с детьми, но и обучают родителей правильному общению, игре и просто разговору с ребенком.

Ведь реабилитация – это процесс круглосуточный, и именно родители, забирая ребенка из Центра, «перенимают эстафету» у логопедов, психологов, дефектологов и даже у всеми любимой Поэмы.

С этой целью и проводится на регулярной основе цикл индивидуальных обучающих мастерских - «Коучинг для родителей», с использованием методов Smart-brain. Тема занятия, состоявшегося накануне: «Развитие коммуникации через телесное взаимодействие».

Специалисты Центра уже на протяжении 3-х лет успешно внедряют телесно-ориентированную терапию с опорой на построение движений с детьми с различного рода нарушениями. Психологи центра учитывают при проведении совместных занятий малыша и мамы уровни построения движений, описанных Н.А. Бернштейном.

Например, уровень А – это так называемые обнимашки с целью развития глубокой чувствительности. Мама под руководством психолога несильно, но крепко, разнообразными способами зажимает ребенка и удерживает. Задача ребенка - выбраться из захвата.

Уровень В - развивает чувство ощущения себя в движении, при этом вырабатываются двигательные автоматизмы. Примерами таких упражнений могут служить игры типа "куча-мала", "тяни-толкай", "паровозик", «Ванька-встанька», «Кузнецы» и т.д. При хорошем общении на данном уровне формируется привязанность к близкому человеку, который удовлетворяет жизненные потребности. Ребёнок прижимается к родителям всем телом, даже щекой, осуществляет поворот головы к маме и т.д.

Уровень С - уровень пространства: осознание себя в пространстве и движение в пространстве. Игры и упражнения этого уровня направлены на освоение окружающего пространства. Это прятки, догонялки, преодоление полосы препятствий из мягких модулей, игры на развитие сенсорной чувствительности.

«Говоря о коррекционной работе, специалисты Центра воздействуют на тело не просто механически, а посредством дружеского общения или игры, так сказать, на «кураже»! Ведь без ярких, положительных эмоций просто нельзя! Инновацией в работе Центра стала специально разработанная психологами система игр и упражнений по нейросенсомоторной интеграции, используемая с целью чувственного познания мира и развития эмоционально насыщенного контакта между мамой и ребенком. Поскольку основная рекомендация для родителей по коррекции двигательной сферы – это погружение ребёнка в ритм - мы сопровождаем игры короткими стишками. Даже собственная речь психологов ритмизована!» - прокомментировала работу Елена Старицына.