Сотрудники Службы ранней помощи центра «Коррекция и развитие» прошли повышение квалификации в Санкт-Петербургском институте раннего вмешательства

В августе 2016 г. Правительством РФ была принята Концепции развития ранней помощи в Российской Федерации на период до 2020 года.

Согласно Концепции в каждом субъекте РФ к 2020 году должна быть создана сеть служб ранней помощи, работающих на основе современных принципов, подходов, технологий раннего вмешательства в детское развитие в нашей стране. Ранняя помощь – это отдельная форма помощи семье и ребенку, возникшая на стыке систем специального образования, здравоохранения и социальной защиты – функциональная реабилитация (абилитация).

Такая служба ранней помощи была создана в научно-практическом центре реабилитации детей «Коррекция и развитие». Специалисты службы уделяют большое внимание своему профессиональному развитию. Именно с этой целью, в рамках мероприятий по реализации комплекса мер по формированию современной инфраструктуры служб ранней помощи на территории Астраханской области на 2018 – 2019 годы, руководством Центра было организовано повышение квалификации двух сотрудников Службы в Санкт-Петербургском институте раннего вмешательства по дополнительной профессиональной образовательной программе: «Создание и развитие служб ранней помощи».

Обучение прошли специалист по реабилитации инвалидов Светлана Покусаева и учитель-дефектолог Юлия Смагина. Специалисты познакомились с комплексом услуг, оказываемых на междисциплинарной основе детям целевой группы (от 0 до 3-х лет) и их семьям и направленных на улучшение функционирования ребенка в естественных жизненных ситуациях  (ЕЖС), на повышение качества взаимодействия и отношений ребенка с родителями, другими непосредственно ухаживающими за ребенком лицами в семье, на повышение компетентности родителей и других непосредственно ухаживающих  за ребенком лиц  в вопросах развития и воспитания  ребенка, на включение ребенка в среду сверстников,  расширение социальных контактов ребенка и семьи и подготовку ребенка к  включению  его в сферу образования.

Главной миссией данной программы является реализация прав ребенка на жизнь в семье, на развитие, игру, общение, мобильность, право на самостоятельность в повседневной жизни.

«Мы получили достаточное количество новых знаний для эффективной работы в междисциплинарной команде Службы ранней помощи. Сформировали необходимые концепции для раннего выявления функциональных нарушений, составления и реализации индивидуальных программ помощи для ребенка и семьи», - говорит Юлия Смагина.

«Повышение квалификации – это важная форма развития не только сотрудника, как специалиста, но и показатель уровня развития организации в целом. Ведь только в постоянном общении с коллегами, с ведущими учеными, в том числе, в рамках подобных курсов, мы сможем отвечать современным реалиям, современным требованиям и своевременно, правильно реагировать на поставленные перед нами задачи», - подводит итог обучению заведующий службой ранней помощи Ирина Ковалёва.