Познавать мир через ощущения помогают особенным детям специалисты службы ранней помощи центра «Коррекция и развитие»

Тактильное восприятие - познание объектов при непосредственном касании. Это, казалось бы, простое действие, способствует открытию детям двери в познание окружающего мира. Механизм тактильного восприятия основан на действии кожных рецепторов.

Рецепторы являются сложным устройством, воспринимающим сенсорные сигналы и считывающим информацию. Эти устройства расположены по поверхности всего тела, обеспечивая кожную чувствительность.

Занятие «Я познаю мир», которое было проведено учителем-дефектологом Юлией Смагиной, предполагало участие мамы, так как важно научить родителей продолжать формировать тактильное восприятие малыша в домашних условиях.

Ярким моментом для ребенка было появление игрушки-медвежонка и чудесного мешочка, в котором были спрятаны различные предметы. В начале он достал из мешочка шишку и вместе с педагогом катали ее между ладошками, по телу, сжимали и ощупывали. Затем медвежонок отправился в лес и нашёл шишки, которые вместе с ребенком стал собирать в корзинку.

В игре с грецкими и лесными орехами необходимо было разложить орехи по тарелочкам с учётом их размера. Конечно, не обошлось и без игр с водой – одной из самых любимых детских забав. И не удивительно, ведь они полезны не только для развития тактильных ощущений, но и для мелкой моторики. Вода развивает различные рецепторы, успокаивает, дарит положительные эмоции. В ходе игры ребёнок вылавливал кусочки губки из воды.

«Мне было интересно наблюдать как специалист, играя с моим сыном, формирует у него представление о предметах окружающего мира. В конце занятия мы вместе играли с салфеткой, ребёнок прятался под ней, мял и рвал её. Затем мы сделали из этих кусочков аппликацию в виде яблока и подарили его медвежонку. А медвежонок угостил нас настоящим яблоком. Я обязательно буду использовать увиденное в играх с сыном дома», - поделилась впечатлением о занятии мама.