Новости
«Искусство на кончиках пальцев»: новый проект для родителей в центре «Коррекция и развитие»
Начало нового года в научно-практическом центре реабилитации детей «Коррекция и развитие» ознаменовалось запуском нового проекта для родителей особенных детей «Искусство на кончиках пальцев». В рамках заседаний клуба «Любящий родитель» специалисты Центра познакомили родителей с особенностями развития мелкой моторики малышей средствами арт-терапии и рассказали об особенностях организации режима дня для детей с РАС.
Скайп-консультирование в центре «Коррекция и развитие» – современные технологии удаленной работы
В век информационных технологий, которые стали значимым проводником общечеловеческого прогресса, Интернет занял прочные лидирующие позиции во многих областях нашей жизни.
В центре «Коррекция и развитие» прошел методический день
Накануне в научно-практическом центре реабилитации детей «Коррекция и развитие» прошел очередной методический день. Основная идея мероприятия - оптимизация и совершенствование реабилитационного и абилитационного процессов.
В центре «Коррекция и развитие» прошло очередное коррекционно-развивающее занятие по изобразительной деятельности
Доказано, что занятия изобразительной деятельностью активируют сенсорное развитие ребенка, его моторику, пространственное восприятие, положительно воздействуют на формирование речи в процессе игры. Нетрадиционные техники рисования помогают почувствовать себя свободными, преодолеть свой страх, увидеть и передать на бумаге то, что обычными средствами сделать труднее.
Специалисты центра «Коррекция и развитие» приняли участие во Всероссийском научно-практическом вебинаре «Способы преодоления избирательного пищевого поведения у детей с РАС»
Сегодня специалисты научно-практического центра реабилитации детей «Коррекция и развитие» приняли участие во Всероссийском научно-практическом вебинаре «Способы преодоления избирательного пищевого поведения у детей с РАС», организованном Федеральным ресурсным центром по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Московского государственного психолого-педагогического университета.





































