Дефектолог Службы ранней помощи провела коррекционно-развивающее занятие «Игрушки на полке»

Одним из направлений работы научно-практического центра «Коррекция и развитие» является Служба ранней помощи. Под ранним развитием родители часто понимают способность ребенка уметь читать и считать. Это не совсем так. Раннее развитие подразумевает гармоничное формирование личности маленького человека, то есть получение им и основных понятий об окружающем мире, и физические занятия и упражнения, и формирование творческих способностей, и навыков самообслуживания... И самое главное: до 7 лет малыш впитывает новые знания с легкостью, удовольствием и без дополнительной мотивации.

Накануне дефектолог Наталья Власова провела коррекционно-развивающее занятие на тему «Игрушки на полке», продемонстрировала, как в процессе игры можно научиться распознавать величину предметов.

В процессе занятия малыш со специалистом собирали картинки-пазлы с изображением игрушек, а потом эти картинки превратились в настоящие игрушки. После они поиграли с куклой Аней и с Мишкой, собрали пирамидку, складывали шишки в корзинку, во время физминутки танцевали с игрушками.

Представленные на занятии задания и игры были направлены на развитие слухового восприятия, предметной деятельности, зрительно-моторной координации, крупной и мелкой моторики рук, а также стимуляцию речевой активности.

Консультируя после занятия маму малыша, Наталья Власова обратила ее внимание на то, что в раннем возрасте предметная деятельность ребенка может иметь развивающий характер лишь в сотрудничестве со взрослым. Взрослый является для маленького ребёнка не только носителем культурных средств и способов действия, но и источником новых смыслов его деятельности. «Впереди период отпусков – самое время уделить побольше внимания своему ребенку, а на сайте Центра можно почерпнуть много идей для реализации полезного времяпрепровождения», - отметила специалист.