Для удобства родителей особенных детей специалисты Центра проводят консультации в формате видеолекций

Специалисты отделения лечебной педагогики на регулярной основе создают полезный интерактивный контент для родителей особенных детей. Накануне вышел в свет еще один обучающий материал, посвященный вопросам развития пространственных представлений у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) посредством игр и упражнений.

Специалисты ресурсного методического центра записали видеолекцию учителя-дефектолога отделения лечебной педагогики Люции Тулегеновой, из которой родители узнали некоторые аспекты определения понятия «пространственные представления», а также о том, как и для чего важно их развивать. Специалист осветила особенности формирования пространственных представлений у детей с ОВЗ, этапы развития пространственных представлений, а также предложила варианты игр и упражнений, направленных на развитие пространственных представлений.

В начале консультации специалист отметила, что пространственные представления – это деятельность, включающая в себя определение формы, величины, местоположения и перемещения предметов относительно друг друга и собственного тела, относительно окружающих предметов, а также обратила внимание на то, насколько важно определять части тела, лица, определять левую, правую ногу и руку, определять место нахождения предметов (высоко, низко, далеко и пр.), свойства предметов (выше, шире, уже, длиннее, короче), свойства перемещения предметов (слева направо, снизу-вверх), уметь ориентироваться в пространстве (в помещении, на столе, на листе бумаги).

Во время видеоконсультации специалист продемонстрировала ряд упражнений, квесты, словесные диктанты. Были показаны примеры игр: игра «Что справа», «Путаница» (показать правой рукой левый глаз, левой рукой дотянуться до правой стопы), игры с массажными мячами, игра «Встань, как я скажу» с использованием словесной системы отсчета. Специалист рассказала, как лучше организовать пространство в доме для наилучшего формирования пространственных представлений. Завершилась консультация прочтением стихотворения В. Берестова «Где право, где лево».

«Выбранный формат взаимодействия позволяет родителям комфортно получать новые знания, не выходя из дома, т.е. оставаясь с ребенком в привычной для него атмосфере, где уже сразу на практике они имеют возможность отработать советы специалиста. Уверена, что консультация будет полезна для многих родителей. Они смогут применять игры и упражнения и дома, и на прогулке», - рассказала учитель-дефектолог Люция Тулегенова.

Видеозапись консультации можно посмотреть по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=JFcz2E-TuYg  или на сайте учреждения развитие30.рф в разделе «Для родителей: Методические рекомендации».