Специалисты Службы психолого-педагогической помощи обучают родителей нейропсихологическим упражнениям для развития самоконтроля у детей

Специалисты Службы психолого-педагогической помощи – медицинский психолог Сергей Светашов и педагог-психолог Ирина Курмашова организовали занятие для родителей в рамках цикла обучающих мастерских «Smart brain». Сотрудники Центра рассказали о том, какие нейропсихологические упражнения для развития самоконтроля можно выполнять с детьми в домашних условиях.

«Дети, которые приходят к нам в Центр, часто отличаются импульсивностью, невнимательностью, слабостью мотивации, эмоционально-волевой регуляции. Это все свидетельствует о незрелости одной из зон головного мозга и подтверждается соответствующими нейропсихологическими пробами», – сразу отметила педагог-психолог Ирина Курмашова.

Основные задачи упражнений, которые предложили специалисты, –  оттормаживание внутренних импульсов (не делать первое, что хочется), удержание заданной программы, выбор действия в зависимости от условий. Кстати, для таких детей очень важно учиться ждать своей очереди (для этого подойдет любая групповая игра, где нужно ходить по очереди, соблюдать правила).

В рамках мастерской были предложены примеры упражнений «Приглашение на бал», «Руки-ноги-голова», «Пожалуйста!», «Море волнуется раз», «Бегемотики бежали и на кнопочку нажали» и другие.

Самой сложной для большинства дошкольников и многих младших школьников из всех предложенных игр является «Руки-ноги-голова». Нужно показывать называемую часть тела, но с опозданием на одну единицу. Ведущий говорит: правая коленка (ничего не показываем), нос (показываем правую коленку), левая пятка (показываем нос).

В конце встречи родители отметили, что подобное общение со специалистами Центра предает им уверенности в собственных силах, уверенность в том, что и им самим под силу проводить коррекционные занятия с собственными детьми, что они могут самостоятельно помогать своему ребенку адаптироваться в особенных условиях.