В службе ранней помощи проведен интенсивный курс реабилитации для малыша из Ахтубинска

Специалисты центра «Коррекция и развитие» работают не только с детьми, проживающими на территории областного центра, но и ведут активную работу с семьями, проживающими в отдаленных районах. В течение двух недель служба ранней помощи принимала у себя малыша, который приехал из самого северного района Астраханской области – города Ахтубинска.

Учитель-дефектолог Юлия Ляшенко, педагог-психолог Юлия Гусакова и медицинский психолог Николай Исламов выработали совместную программу работы, чтобы в процессе взаимодействия запустить речь малыша и социализацию, обучить родителей взаимодействовать с ребенком, дать им понимание, какие возможности и способности есть у ребенка.

Комплексный курс включает в себя первичную и итоговую диагностику, занятия с педагогом-психологом, учителем-дефектологом, специалистом по сенсорной интеграции, медицинским психологом. Длительность «Интенсива» составляет от 2 до 3 недель. Методики подбираются с учетом возраста, умений и актуальных навыков ребенка.

На всем пути реабилитации специалисты отвечают на вопросы родителей, помогают ориентироваться в методах и целях реабилитации. Родители присутствуют на занятиях и обучаются подходам для повторения в домашних условиях; на каждом занятии специалисты дают рекомендации для повторения и контролируют правильное выполнение в семье.

После окончания курса интенсивной реабилитации семья, по возвращению домой, поддерживает связь со специалистами, которые отслеживают правильность выполнения полученных навыков и умений. Консультации проводятся в режиме онлайн.

«Хочется выразить огромную благодарность всем специалистам центра, которые работали с нами на протяжении трех недель интенсивного курса! Благодаря грамотно выстроенному маршруту реабилитационных мероприятий и комплексному подходу в своей работе мы наблюдаем у нашего сына отличные результаты! Кроме того, мы получили огромное количество полезных рекомендаций и увозим с собой множество идей для занятий с нашим ребенком в домашних условиях», - прокомментировала Юлия, мама Тетерятникова Виктора.

Ребенок и мама проявляли заинтересованность на занятиях. Малыш научился самостоятельно брать предметы, выполнять предложенные действия как с мамой, так и самостоятельно. Занятия проходили в комфортных условиях, обстановка доброжелательности и радости успехам сопровождала все занятия.