На консультации родители постигали науку выбора игрушек для детей

Воспитатель отделения дневного пребывания Наталья Сашина собрала родителей на очередной консультации, чтобы обсудить вопрос, который становится актуальным, как только в семье появляется ребенок – как правильно выбрать игрушку и на что важно обратить внимание.

Специалисты Службы психолого-педагогической помощи обучают родителей нейропсихологическим упражнениям для развития самоконтроля у детей

Специалисты Службы психолого-педагогической помощи – медицинский психолог Сергей Светашов и педагог-психолог Ирина Курмашова организовали занятие для родителей в рамках цикла обучающих мастерских «Smart brain». Сотрудники Центра рассказали о том, какие нейропсихологические упражнения для развития самоконтроля можно выполнять с детьми в домашних условиях.

Специалисты Службы ранней помощи провели Всероссийский вебинар «Использование интегративного подхода в песочной терапии с детьми раннего возраста»

Центр «Коррекция и развитие» по праву является одним из ведущих научно-практических центров, который организует не только работу с особенными детьми и их семьями, нуждающимися в особом внимании и подходе, но и реализует масштабные научные мероприятия, в ходе которых специалисты учреждения делятся своим опытом и открытиями в области коррекционной и реабилитационной работы.

На онлайн-лекции родителям особенных детей рассказали, как помочь невнимательному ребенку

В центре «Коррекция и развитие» продолжает свою реализацию программа социально-психологического сопровождения «ЭкспериментариУм для родителей», в рамках которой родители особенных детей имеют возможность получить широкий комплекс мер поддержки и овладеть новыми полезными навыками. Педагог-психолог Службы психолого-педагогической помощи Людмила Шорина представила видеолекцию для родителей, в которой подробно рассказала о том, как можно помочь невнимательному ребенку.

Ребята из Филиала Центра проводили осень

Учитель-логопед в Филиале центра «Коррекция и развития» в р.п. Красные Баррикады Диана Маликова провела логопедическое занятие. На этот раз общая тематика соответствовала календарному настроению, и занятие было посвящено проводам осени. Началось оно с беседы об осени. Ребята играли в различные дидактические игры. Например, при помощи азбуки-паззла сыграли в игру «Подбери букву к картинке», а с помощью простых и импровизированных подручных средств сыграли в игру «Угадай, что за звук?». Не обошлось и без дыхательной гимнастики и логоритмических упражнений. А в заключении занятия, играя в барабан, все вместе исполнили для Осени прощальную песенку.

В Центре прошел научно-практический семинар «Инновационный подход к логопедическому обследованию детей с ОВЗ в системе комплексной диагностики»

Учитель-логопед отделения комплексной диагностики Татьяна Колесникова собрала коллег для обсуждения темы, которая является краеугольной в вопросах комплексной диагностики детей с ОВЗ.