Специалисты Центра используют современные технологии в коррекции гиперактивности у детей и подростков

 Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) – это дисфункция центральной нервной системы (преимущественно ретикулярной формации головного мозга), проявляющаяся трудностями концентрации и поддержания внимания, нарушениями обучения и памяти, а также сложностями обработки внешней и внутренней информации и стимулов. СДВГ может встречаться как в изолированном виде, так и в сочетании с другими эмоциональными и поведенческими нарушениями, оказывая негативное влияние на обучение и социальную адаптацию ребенка.

У детей с СДВГ, незрелостью функций головного мозга, а также некоторыми неврологическими заболеваниями обычно формируются патологически неверные движения. Тем самым дети интуитивно стремятся компенсировать слабую работу «дремлющих мышц», неразвитых структур мозга.

Для помощи таким детям у специалистов Службы психолого-педагогической помощи центра «Коррекция и развитие» имеется большой арсенал современных методик работы. Одним из комплексов, показавших высокую эффективность, является Стабилоплатформа. Она считывает силу давления тела по всей площади прибора и для успешного устранения позволяет обнаружить проблемы на ранней стадии и успешно устранять их.

Стабилотренажер с помощью визуальных картинок и аудиосигналов, выведенных на монитор, подсказывает, как скорректировать свои действия и тем самым тренирует правильные функции организма. С применением увлекательных игр-тренингов стало возможным проводить занятия у детей с 3-х летнего возраста, что позволяет развивать глубинные структуры головного мозга.

В процессе работы на Стабилоплатформе решаются проблемы коррекции работы срединно-стволовых структур:

• мозжечковые нарушения (равновесие, устойчивость, координация);
• пространственный дефицит (трудности различения право-лево, вперед-назад);
• стато-динамические трудности (нарушения нейродинамики);
• эмоциональные нарушения (неустойчивость эмоционально-волевой сферы, неусидчивость);
• астенический синдром (истощаемость нервной системы);
• пирамидная недостаточность (нет опоры на всю стопу, недостаточная телесная интеграция);
• несформированность карты тела у детей;
• нарушения сенсорного спектра (аутизм, СДВГ).

Подробнее об использовании Стабилоплатформы и других методик в работе специалистов Центра можно узнать на сайте Центра https://xn--30-6kcipkia1eya.xn--p1ai/index.php/novosti