Учим Машеньку считать! Специалисты центра «Коррекции и развития» на занятиях используют опосредованные игровые технологии

Одна из важнейших задач специалиста при работе с детьми с ОВЗ - вовлечь ребёнка в активный процесс решения познавательных и практических задач. Хорошими помощниками в этом становятся игрушки, с которыми любит играть ребёнок.

На основе собранных данных о развитии детей, специалист особым образом организует на занятии предметно-материальную среду: последовательно подбирает те или иные средства, с помощью которых можно оптимизировать процесс усвоения новых знаний, умений, упрочить возникшие интересы. Это могут быть книги, игры, игрушки, растения, предметы быта.

Далее эти средства органично встраиваются в деятельность ребёнка. Это обогащает ее содержание и влияет на развитие в целом. С учётом этого и было организовано открытое занятие по развитию математических представлений учителем-дефектологом Айгуль Хизриевой в филиале центра «Коррекция и развитие» в р.п. Красные Баррикады.

Тема обучения счету в переделах 10 была выбрана не случайно, ввиду того, что дошкольники должны не только знать буквы, но и уметь считать. На занятии ребёнок учил считать куклу Машу. В распоряжении ребенка оказались «сенсорный-поднос», счеты и весы. В процессе игры с ними он не только «научил» куклу Машу, но и сам приобрёл необходимые навыки счёта. В игровой форме была проведена также работа по развитию связной речи.

Филиал центра «Коррекция и развитие» в р.п. Красные Баррикады, несмотря на свою удаленность, является подразделением, оснащенным всем необходимым оборудованием и высокопрофессиональными специалистами.

Его территориальное расположение дает возможность получить квалифицированную помощь специалистов детям с особенностями развития не только из поселка, но и из близлежащих сел.