Воспитатель Центра провела для родителей консультацию «Продуктивные способы семейного воспитания: поощрение и наказание»

Специалисты отделения дневного пребывания регулярно проводят для родителей детей, посещающих центр «Коррекция и развитие» тренинги, совместные занятия и консультации. Воспитатель Наталия Сашина на консультации обсудила с родителями методы семейного воспитания: поощрение и наказание.

В Филиале центра в р.п. Красные Баррикады учитель-логопед рассказала родителям об активизации первичных речевых навыков

Развитие речи детей дошкольного возраста является одной из проблем настоящего времени. Овладение родным языком, активизация речи является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. В раннем возрасте особая роль в развитии ребенка принадлежит взрослым. Именно взрослый побуждает ребенка к говорению, к осмысленному выполнению действий.

В Володарском районе завершил работу проект «Мобильный микрореабилитационный центр», реализуемый Центром

ГАУ АО «Научно-практический центр реабилитации детей «Коррекция и развитие» реализует в регионе проект «Мобильный микрореабилитационный центр» с апреля 2021 года. Одним из соисполнителей проекта является ГБУ СОН «Комплексный центр социального обслуживания населения, Володарский район, Астраханская область».

Специалисты Службы ранней помощи в своей работе используют уникальные наушники с костной проводимостью Forbrain

Для тренировки мозга, улучшения работы, возможности овладеть своим голосом специалисты Службы ранней помощи педагог-психолог Наталья Мордвина, учитель-дефектолог Наталья Власова в своей работе используют наушники с костной проводимостью Forbrain.

Учитель-логопед на онлайн семинаре рассказала о нетрадиционных методах коррекции речи на логопедических занятиях

Чтобы заинтересовать ребенка, сделать обучение осознанным, нужны нестандартные подходы, новые инновационные технологии. Именно такие инновации обсуждали сегодня специалисты социальной сферы на методическом семинаре «Нетрадиционные методы коррекции речи на логопедических занятиях: система Су-Джок, звукотерапия, артикуляционная и дыхательная гимнастика». В семинаре приняли участие 65 человек из Астраханской, Амурской, Курской, Курганской, Московской, Тамбовской,  Ульяновской областей, Республики Калмыкия, Республики Хакасия и Краснодарского края. Спикер мероприятия учитель-логопед Ольга Михайлова подробно остановилась на каждой технологии, применяемой специалистами Центра.

Специалисты отделения дневного пребывания обсудили способы применения сказок в нравственном воспитании дошкольников

Сказка для ребенка – это не просто вымысел, фантазия, это особая реальность мира чувств. Сказки помогают детям разобраться, что хорошо, а что плохо, отличить добро и зло. Они расширяют кругозор, развивают речь, фантазию, воображение. Из сказки дети получают информацию о моральных устоях и культурных ценностях общества. Сказки развивают в детях нравственные качества – доброту, щедрость, трудолюбие, правдивость.